ÇнÀÇÁ·Î±×·¥(GVA)
 [´Ù¿î·Îµå] [»ç¿ë¹æ¹ý]

 


TOEIC(Test of English for International Communication)Àº ¹Ì±¹ ETS °¡ »ó¾÷ ¹× ±¹Á¦Àû °ø¿ë¾î·Î¼­ÀÇ ¿µ¾î ¼÷´ÞÁ¤µµ¸¦ ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇØ °³¹ßÇÑ ½ÃÇè Á¦µµÀÔ´Ï´Ù. 

TOEICÀÇ ¸ñÀûÀº ¾ð¾îº»·¡ÀÇ ±â´ÉÀÎ 'Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼Ç'´É·Â¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ°í ÀÏ»ó»ýȰ, ƯÈ÷ Business»óȲ¾È¿¡¼­ ½ÇÁ¦¿µ¾î »ç¿ë´É·ÂÀ» ÃøÁ¤, Æò°¡ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼­´Â 1982³â¿¡ óÀ½ µµÀÔ,½Ç½ÃµÇ¾úÀ¸¸ç, ÇöÀç´Â °¢ ±â¾÷ü³ª ¾ð·Ð°è µî¿¡¼­ ½ÅÀÔ»ç¿ø ä¿ë½ÃÇè ¹× Á÷¿øµéÀÇ ¿µ¾î ½Ç·Â Æò°¡¸¦ À§ÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î äÅõǰí ÀÖ´Ù.


TOEIC¹®Á¦´Â BUSINESS ¹× Çö½Ç»ýȰ¿¡¼­ÀÇ ¸Å¿ì ´Ù¾çÇÑ ³»¿ëÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.

1.Corporate Development : research, product development
2.Dining Out : Business and informal lunches, banquet,receptions
3.Entertainment : cinema,theater,music, art, exhibition.museums,media
4.Finance and Budgeting : banking.investment, taxes,accounting,
5.General Business: contract, negotiation, mergers, marketing, sales, warranties, business planning conference, labor relation
6.Health : medical insurance, visiting doctors, dentist, clinics 
7.Housing /Corporate Property : construction, specification,buying and renting electric and gas services 
8.Office : board meeting,committee,letters,telephone,fax,e-mail,office equipments
9.Personnel : recruiting, hiring,retiring, salaries, promotion, job application, 
10.Purchasing : shopping, ordering, supplies, shipping, invoice
11.Travel : rains, airplanes, taxis, ferries, car rental, Technical areas 


TOEICÀº Listening Test¿Í Reading Test·Î ³ª´µ¾îÁ® ÀÖÀ¸¸ç , °¢°¢, 100¹®Á¦¾¿ ÃÑ 200¹®Á¦·Î ÀÌ·ç¾îÁ® ÀÖ´Ù. ListeningÀº 4parts·Î ReadingÀº 3parts·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù. ½Ã°£Àº ûÃë·ÂÅ×½ºÆ® 100¹®Á¦¿¡ 45ºÐ, µ¶ÇØ·Â Å×½ºÆ®´Â 100¹®Á¦¿¡ 75ºÐÀÌ ÁÖ¾îÁ® ÃÑ 200¹®Á¦¸¦ 120ºÐ µ¿¾È¿¡ Ç®µµ·Ï µÇ¾îÀÖ´Ù. 

Å×½ºÆ® ±¸ºÐ Partº° ³»¿ë ½Ã °£ ¹® Á¦ ¼ö
Listening Comprehension Part 1: »çÁø¹¦»ç

Part 2: ÀÀ´ä¹®

Part 3: ȸȭ¹®

Part 4: ¼³¸í¹®
45ºÐ 20¹®Á¦

30¹®Á¦

30¹®Á¦

20¹®Á¦
Reading Comprehension Part 1: ¹®¹ý/ ¾îÈÖ

Part 2: Ʋ¸°¹®Àå °íÄ¡±â

Part 3: µ¶ÇØ
75ºÐ 40¹®Á¦

20¹®Á¦

40¹®Á¦
  7 parts  120ºÐ  200¹®Á¦

ÀÀ½ÃÀÚµéÀº º°µµ·Î ÁÖ¾îÁö´Â ´ä¾ÈÁöÀÇ (A), (B), (C), (D)Áß ÇÑ °÷¿¡ ¿¬ÇÊ·Î ´äÀ» Ä¥ÇÏ¸é µÈ´Ù. ½ÃÇè¿¡ ¼Ò¿äµÇ´Â ½Ã°£Àº ´ë·« 2½Ã°£ Á¤µµÁö¸¸, ÀÀ½ÃÀÚµéÀÇ °³ÀÎÀûÀÎ ½Å»óÀ̳ª Çз ±×¸®°í °æ·Â¿¡ °üÇØ ¹¯´Â °£´ÜÇÑ ¼³¹® Á¶»ç¿¡ Ãß°¡ÀÇ ½Ã°£ÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ¸ðµÎ ÇÕÃÄ ¾à 2½Ã°£ 30ºÐ Á¤µµÀÇ ½Ã°£ÀÌ ¼Ò¿äµÇ´Â ¼ÀÀÌ´Ù.



TOEICäÁ¡Àº ¾î¶»°Ô ÀÌ·ç¾î Áö³ª?

ÀÀ½ÃÀÚ°¡ ¹Þ¾Æº¸´Â ÅäÀÍÁ¡¼ö´Â µè±â ¿µ¿ªÀÇ Á¡¼ö, Àб⠿µ¿ªÀÇ Á¡¼ö, ±×¸®°í Àüü Á¡¼ö ¼¼ ºÎºÐÀ¸·Î ±¸¼ºµÈ´Ù. Àüü Á¡¼ö´Â µè±â¿Í Àб⠿µ¿ª Á¡¼öÀÇ ÇÕÀÌ´Ù. °¢ ºÎ¹®ÀÇ Á¡¼ö´Â 5Á¡¿¡¼­ 495Á¡¿¡ °ÉÃÄ ÁÖ¾îÁö°í Àüü Á¡¼ö´Â 10Á¡¿¡¼­ 990Á¡¿¡ °ÉÃÄ ÁÖ¾îÁø´Ù.


½ÃÇè Á¡¼ö´Â ¾î¶² ¹æ½ÄÀ¸·Î ¸Å°ÜÁö³ª? 

°¢°¢ÀÇ ÀÀ½ÃÀÚ´Â OMRÄ«µå¿¡ Á¤´äÀ» Ç¥½ÃÇÒ ¶§ ¿¬ÇÊÀ» »ç¿ëÇÑ´Ù. ÀÀ½ÃÀÚÀÇ ¿µ¾î ÇнÀ °æÇè°ú ¿µ¾î »ç¿ë¿¡ °üÇÑ Á¤º¸´Â ¸î °¡Áö °£´ÜÇÑ ¼³¹®À» ÅëÇØ ½ÃÇè Áß ¼öÁýµÈ´Ù. 

ÀÀ½ÃÀÚ°¡ Ç¥½ÃÇÑ ´ä¾È°ú °³ÀÎ Á¤º¸´Â ±¤ÇÐ ½ºÄ³³Ê·Î ÆÇµ¶µÇ°í TEAM ½Ã½ºÅÛ(TOEIC English Assessment System: ÅäÀÍ Á¡¼ö Æò°¡ ½Ã½ºÅÛ)¿¡ ÀÇÇØ ±â·ÏÀ¸·Î ³²´Â´Ù. 

TEAM ½Ã½ºÅÛÀº ÀÀ½ÃÀÚÀÇ ½Å¿ø°ú ½ÃÇè Á¤´äÀ» Æ÷ÇÔÇÑ ¸ðµç µ¥ÀÌÅ͸¦ ±â·ÏÇϰí, Á¤º¸¸¦ ºÐ¼®Çϸç ÅäÀÍ ½ÃÇè ´ëÇà ±â°ü°ú °í°´µéÀ» À§ÇÑ º¸°í¼­¸¦ ¹ßÇàÇϱâ À§ÇØ ¸¸µé¾îÁ³´Ù.


Á¡¼ö´Â ¾î¶² Çü½ÄÀ¸·Î º¸°íµÇ´Â°¡?

½ÃÇè °á°ú´Â äÁ¡ÀÌ ³¡³­ ÈÄ, ÀÀ½ÃÀÚÀÇ È¸»ç³ª Çб³¿¡ ¼ºÀû ¸íºÎ(score roster)ÀÇ Çü½ÄÀ¸·Î º¸°íµÈ´Ù. ¼ºÀû ¸íºÎ´Â ³»ºÎ¿ëÀ¸·Î¸¸ »ç¿ëµÇ°í ÀÀ½ÃÀÚ °³ÀÎÀÌ °ø½Ä Á¡¼ö¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁõÀÇ Ç¥½Ã·Î »ç¿ëÇÒ ¼ö ¾ø´Ù. °í°´±â¾÷¿¡¼­´Â ÀÀ½ÃÀÚ °³Àο¡°Ô °³º°ÀûÀ¸·Î ¼ºÀûÇ¥(score report)³ª ÀÎÁõ¼­(certificate of achievement)¸¦ ÁÙ ¼ö´Â ÀÖ´Ù.

ƯÁ¤ ±â°£ µ¿¾È ½ÃÇè¿¡ ÀÀ½ÃÇÑ, ´ÜÀÏ ±â°üÀÇ Àüü ÀÀ½ÃÀÚ ½ÃÇè °á°ú¿Í °°Àº Ãß°¡ÀûÀÎ Åë°è º¸°í¼­´Â °í°´»çÀÇ ¿äû¿¡ µû¶ó ÅäÀÍÀ§¿øÈ¸¿¡ ÀÇÇØ ¹ßÇàµÈ´Ù. 


¼ºÀû ÀÎÁõ¼­(Certificate of Achievement)

¼ºÀû ÀÎÁõ¼­(certificate of achievement)´Â °¢ ÀÀ½ÃÀÚµéÀÌ ±â·ÏÇÑ µè±â Á¡¼ö¿Í Àбâ Á¡¼ö, ±×¸®°í Àüü Á¡¼ö¸¦ º¸¿©ÁØ´Ù. 

¾î¶² ȸ»ç¿¡¼­´Â ÀÀ½ÃÀÚÀÇ ½Ç·Â Çâ»ó¿¡ ´ëÇØ ǥâÀ» Çϰųª ½Ã»óÀ» Çϱâ À§Çؼ­ ¶Ç´Â ¹Ì¸® Á¤ÇØÁø ¸ñÇ¥¸¦ ´Þ¼ºÇÑ Á÷¿ø¿¡°Ô ¼ö¿©Çϱâ À§Çؼ­ ¼ºÀû ÀÎÁõ¼­¸¦ ¼±ÅÃÇϱ⵵ ÇÑ´Ù. ±¸Á÷ÀÚµéÀÇ °æ¿ì, ÀÀ½ÃÇϴ ȸ»ç¿¡ ¼ºÀû ÀÎÁõ¼­¸¦ Á¦ÃâÇϱ⠿øÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. 

¸î¸î Áö¿ª¿¡¼­´Â °³ÀÎÀÌ ½ÃÇè ÈÄ¿¡ ¼ºÀû ÀÎÁõ¼­¸¦ ¿äûÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸, ¸ðµç Áö¿ª¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ù. ÀÎÁõ¼­ÀÇ ¹ßÇà °¡´É ¿©ºÎ´Â ÇØ´ç ±¹°¡ÀÇ ÅäÀÍ ½ÃÇè ´ëÇà ±â°ü¿¡ ¹®ÀÇÇØ¾ß ÇÑ´Ù. 


[ TOEICÁ¡¼ö¿Í Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç ´É·Â°úÀÇ »ó°üÇ¥ ]

Level TOEIC Score Æò°¡(GUIDELINE)
A 860 Non-native·Î¼­ ÃæºÐÇÑ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

.ÀÚ±âÀÇ °æÇè¹üÀ§³»¿¡¼­ Àü¹®ºÐ¾ß ÀÌ¿ÜÀÇ È­Á¦¿¡ ´ëÇØ¼­µµ ÃæºÐÇÑ ÀÌÇØ¿Í  Ç¥ÇöÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù.
.Native speakerÀÇ ¼öÁØ¿¡´Â ¾ÆÁ÷ ¹Ì´ÞµÇÁö¸¸, ¾îÈÖ, ¹®¹ý±¸¹®À» Á¤È®ÇÏ°Ô  ÆÄ¾ÇÇϰí À¯Ã¢ÇÏ°Ô ¿µ¾î¸¦ ±¸»çÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
B 730 ¾î¶² »óȲ¿¡¼­µµ ÀûÀýÇÑ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹ÙÅÁÀ» °®Ãß°í ÀÖ´Ù.

.ÀÏ»óȸȭ´Â ¿ÏÀüÈ÷ ÀÌÇØÇϰí ÀÀ´äµµ ºü¸£´Ù. ƯÁ¤ºÐ¾ßÀÇ È­Á¦¿¡ ´ëóÇÒ  ´É·ÂÀ» °®°í ÀÖ´Ù.
.Á¤È®¼º°ú À¯Ã¢ÇÔ¿¡´Â °³ÀÎÂ÷°¡ ÀÖÀ¸¸ç, ¹®¹ý, ±¸¹®»óÀÇ À߸øÀÌ  ¹ß°ßµÉ ¼ö ÀÖÀ¸³ª ÀÇ»ç¼ÒÅë¿¡ ÁöÀåÀ» ÁÙ Á¤µµ´Â ¾Æ´Ï´Ù.
C 470 ÀÏ»ó»ýȰÀÇ Çʿ並 ÃæÁ·Çϰí ,ÇÑÁ¤µÈ ¹üÀ§³»¿¡¼­´Â ¾÷¹«»óÀÇ  Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù

. ÀÏ»óȸȭ¶ó¸é ¿äÁ¡À» ÀÌÇØÇϰí ÀÀ´ä¿¡µµ ÁöÀåÀÌ ¾ø´Ù. º¹ÀâÇÑ »óȲ¿¡¼­ÀÇ  ÀÀ´ë³ª ÀÇ»ç¼ÒÅë¿¡´Â ¿ì¿­ÀÇ Â÷°¡ ÀÖ´Ù. . ±âº»ÀûÀÎ ¹®¹ý.±¸¹®Àº ÀÍÈ÷°í ÀÖÀ¸¸ç, Ç¥ÇöÀº ¸ðÀÚ¶óÁö¸¸ ±×·±´ë·Î  ÀÚ±âÀǻ縦 Àü´ÞÇÏ´Â ¾îÈÖ·ÂÀ» °®Ãß°í ÀÖ´Ù.
D 220 ÀÏ»óȸȭ¿¡¼­ ÃÖÀúÇÑÀÇ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù.

. »ó´ë¹æÀÌ ÃµÃµÈ÷ ¸»Çϰųª µÇÇ®ÀÌ ÇÏ¿© ¸»Çϸé, °£´ÜÇÑ È¸È­´Â ÀÌÇØÇÒ  ¼ö ÀÖ´Ù. È­Á¦°¡ ½Åº¯ À̾߱⠸é ÀÀ´äµµ °¡´ÉÇÏ´Ù.
. ȸȭ ¹®¹ý ±¸¹® ¸ðµÎ ºÒÃæºÐÇÑ Á¡ÀÌ ¸¹À¸³ª , »ó´ë¹æÀÌ Non-native¿¡°Ô  °¢º°ÇÑ ¹è·Á¸¦ ÇØÁÖ¸é ÀÇ»ç¼ÒÅëÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
E 220¡é Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´Ü°è¿¡ À̸£Áö ¸øÇß´Ù.

. °£´ÜÇÑ È¸È­¸¦ »ó´ë¹æÀÌ ÃµÃµÈ÷ ¸»Çصµ ºÎºÐÀûÀ¸·Î ¹Û¿¡ ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù.
 ´ÜÆíÀûÀ¸·Î ´Ü¾î¸¦ ³ª¿­ÇÏ´Â Á¤µµ·Î¼­, ½ÇÁúÀûÀÎ ÀÇ»ç¼ÒÅëÀº ¾î·Á¿î ´Ü°èÀÌ´Ù.



Á¤±â½ÃÇè( SECURE TEST)

- Á¤±â½ÃÇèÀº ÀϹÝÀÎÀ» ´ë»óÀ¸·Î Á¤±âÀûÀ¸·Î ½ÃÇà. 
- Á¤±âÀûÀ¸·Î Á¤ÇØÁø ³¯ÀÚ¿Í Àå¼Ò¿¡¼­ ½ÃÇàµÇ¸ç, ÀÀ½ÃÀÚ°Ý ¹× ÀÀ½Ãȸ¼ö¿¡ Á¦ÇÑÀÌ ¾ø´Ù. 
- ¼ºÀûÀº ½ÃÇèÀÌÈÄ 25ÀÏ ÀÌÈÄ¿¡ ¹ß±ÞµÇ¸ç °³ÀÎÀûÀ¸·Î ¼öÃëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
- ÀÀ½ÃÀÚ´Â ¹Ýµå½Ã Á¤ÇØÁø Á¢¼ö±â°£¿¡ ¼ÒÁ¤ÀÇ Á¢¼ö ÀýÂ÷¿¡ ÀÇÇØ °³º°ÀûÀ¸·Î ½ÅÃ»ÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
- ¼­¿ï ¹× °¢ Áö¹æ¿¡¼­µµ ÇØ´ç Á¢¼öó¸¦ ÅëÇØ Á¢¼öÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ½ÃÇè½ÃÇàÀÏ ¹× Á¢¼ö±â°£Àº Á÷Á¢ ¹®ÀÇ ¶Ç´Â Àϰ£½Å¹® µî °ø°í¹°À» ÅëÇØ ¾Ë ¼ö ÀÖ´Ù.
- Á¤±â½ÃÇèÀº ¿¬°£ 11 ȸ ( 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11¿ù) ½ÃÇàµÇ¸ç ÀÀ½ÃÀڴ ȸ¼ö¿¡ °ü°è¾øÀÌ ¿øÇÏ´Â Á¤±â½ÃÇè¿¡ ÀÀ½ÃÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

Á¤±â½ÃÇèÀÇ °æ¿ì ÀÀ½ÃÀÚÀÇ ÆíÀǸ¦ À§ÇØ ÀÀ½ÃÁö¿ª ¹× Á¢¼öó¸¦ È®´ëÇϰí ÀÖÀ¸¸ç ÇöÀç  ¼­¿ï, ºÎ»ê, ´ë±¸, ¸¶»ê, ±¤ÁÖ, ´ëÀü, Á¦ÁÖ, ÁøÁÖ, ÀüÁÖ, ÀÎõ, Ãáõ, °­¸ª, ûÁÖ, ¿ï»ê, ¿øÁÖ, ¸ñÆ÷ µîÁö¿¡¼­ Á¢¼ö, ÀÀ½ÃÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. Áö¿ª ¹× °í»çÀåÀº ¿©°Ç¿¡ µû¶ó º¯µ¿ µÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ( * ¿ø¼­ ±³ºÎó ¹× Á¢¼öó ¾È³»ÂüÁ¶ )


Ưº°½ÃÇè(INSTITUTIONAL TEST) 

- ±â¾÷ü ¹× ±âŸ ´Üü, ¹ýÀÎÀº Ưº°½ÃÇèÀ» ÅëÇØ¼­µµ TOEIC½ÃÇè¿¡ ÀÀ½ÃÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. 
- ÀÓÀÇÀÇ ³¯ÀÚ¸¦ ¼±ÅÃÇÏ¿© ¿¬Áß Ç×½ÃÀûÀ¸·Î ½ÅûÇÏ¿© ÀÀ½ÃÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÀÀ½ÃÀÚ°Ý ¹× ÀÀ½Ãȸ¼ö´Â ÇØ´ç ´ÜüÀÇ ´ã´çÀÚ¿Í TOEICÀ§¿øÈ¸ Ưº°½ÃÇè ´ã´çÀÚ°£¿¡ ÇùÀÇÇÑ´Ù.
- ¼ºÀûÀº ½ÃÇèÀÌÈÄ 7ÀÏ ÀÌÈÄ¿¡ ¹ß±ÞµÇ¸ç ÀÀ½ÃÀÚ´Â °³º°ÀûÀ¸·Î ¼öÃë ÇÒ ¼ö ¾ø°í ÇØ´ç ´Üü·Î Á÷Á¢ ¹ß¼ÛµÈ´Ù. 
- ÀÀ½Ã¸¦ ¿øÇÏ´Â ´Üü´Â ½ÃÇè °èȹÀÏ 2ÁÖÀü¿¡ ¼­¿ï TOEICÀ§¿øÈ¸¿¡ Àϰý Á¢¼öÇÑ´Ù. 
- ½ÃÇèÁøÇà¿¡ °üÇÑ »çÇ×Àº ´Üü¿Í TOEICÀ§¿øÈ¸°¡ ÇùÀÇÇÏ¿© ÁøÇàÇÑ´Ù. ´Üü´Â ¿¬Áß ¼ö½Ã·Î ¿øÇÏ´Â ³¯ÀÚ¿¡ Á¢¼öÇÏ¿© ÀÀ½ÃÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ´Ù¸¸ ÀÀ½Ãȸ¼ö ¹× ³¯ÀÚ´Â ¿øÈ°ÇÑ ÁøÇàÀ» À§ÇØ TOEICÀ§¿øÈ¸ Ưº°½ÃÇè Á¢¼ö ´ã´çÆÀ(¢Ï 02-2274-8243~4)°ú ÇùÀÇÇÏ¿©¾ß ÇÑ´Ù.

Ưº°½ÃÇèÀÇ ÀÀ½ÃÁö¿ªÀº ETSÀÇ TOEIC ADMINISTRATION GUIDE BOOKÀÇ Àå¼Ò Á¶°ÇÀ» °®Ãá °æ¿ì ±¹³» ¾îµð¼­µçÁö ½ÃÇèÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù. 

¶ÇÇÑTOEICÀº ±¹³»»Ó ¾Æ´Ï¶ó ¹Ì±¹, ÇÁ¶û½º, ÀϺ», ¸»·¹À̽þÆ, ŸÀÌ¿ÏÀ» Æ÷ÇÔÇÏ´Â ¼¼°è 32°³±¹¿¡¼­µµ ½ÃÇàµÈ´Ù



°íµîÇб³ÀÌ¿ëÇöȲ / ´ëÇÐÀÌ¿ëÇöȲ / ±â¾÷üÀÌ¿ëÇöȲ / ÇØ¿Ü ¹× ±âŸ ÀÌ¿ëÇöȲ

<ȸ»ç>
ÅäÀÍ ½ÃÇèÀº ÀÔ»ç Áö¿øÀÚ¿Í Çö Á÷¿øµéÀÇ ¿µ¾î ´É·ÂÀ» Æò°¡Çϴ ǥÁØÀ¸·Î ÀÎÁ¤ ¹Þ°í ÀÖ´Ù. ÀÌ ½ÃÇèÀº ÀÛÀº ±â¾÷ü·ÎºÎÅÍ ´Ù±¹Àû ±â¾÷ ¹× Á¤ºÎ ±â°ü¿¡ À̸£±â±îÁö ±× »ç¾÷ ºÎ¹®°ú Áö¿ª¿¡ »ó°ü¾øÀÌ ±¤¹üÀ§ÇÑ ¾÷üµéÀÌ ÀÌ¿ëÇϰí ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ÅäÀÍ ½ÃÇèÀº ±â¾÷ÀÌ Áß¿äÇÑ ÀÎ»ç °ü·Ã °áÁ¤À» ³»¸± ¶§ µµ¿òÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â Áß¿äÇÑ °ü¸® µµ±¸·Î¼­ ¾²ÀÏ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ÅäÀÍ ½ÃÇèÀº ´ÙÀ½°ú °°Àº »ç¶÷µéÀ» Æò°¡Çϴµ¥ ÀÚÁÖ ÀÌ¿ëµÈ´Ù.

ȸ»ç, È£ÅÚ, º´¿ø, ·¹½ºÅä¶û, ±¹Á¦ ȸÀÇ, ½ºÆ÷Ã÷ À̺¥Æ®¿¡¼­ ÀÏ»óÀûÀ¸·Î ¿µ¾î¸¦ »ç¿ëÇÏ´Â Á÷¿øµé ±¹Á¦ ¾÷¹«³ª Åë»ó »ê¾÷ºÎ¹®¿¡¼­ ¾÷¹«»ó ¿µ¾î°¡ ²À ÇÊ¿äÇÑ °ü¸®Á÷, ÆÇ¸ÅÁ÷, ±â¼úÁ÷ »ç¿øµé ¿µ¾î·Î ÁøÇàµÇ´Â ±³À°¿¡ Âü°¡ÇÏ´Â ´ë»óÀÚµé

±â¾÷ü¿¡¼­´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ÅäÀÍ ½ÃÇèÀ» ÀûÀýÈ÷ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

-ä¿ë, ½ÂÁø ±×¸®°í Á÷¿ø ¹èÄ¡: ±â¾÷ü¿¡¼­´Â ƯÁ¤ ¾÷¹«¸¦ ¼öÇàÇϴµ¥ ÇÊ¿äÇÑ ¿µ¾î ¼öÁØÀ» ±âÃÊ·Î ÇØ¼­  Ç¥ÁØ Á¡¼ö³ª Á¡¼öÀÇ ¸ñǥġ¸¦ ¼³Á¤ÇÔÀ¸·Î½á ÅäÀÍ ½ÃÇèÀ» ÀûÀýÇÏ°Ô ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÌ ¸ñǥġ¸¦  Àλç¿Í °ü·ÃÇÑ ÇϳªÀÇ ±âÁØÀ¸·Î »ïÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.

-Àü¹® ±³À°: ƯÁ¤ Á÷¿øÀÌ ¿µ¾î·Î ÁøÇàµÇ´Â ±³À° °úÁ¤¿¡ Âü°¡ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÃæºÐÇÑ ¿µ¾î ´É·ÂÀ» °®Ãß¾ú´ÂÁö  ¶Ç ±³À°À» ¹ÞÀ½À¸·Î½á ¼Ò±âÀÇ È¿°ú¸¦ ´Þ¼ºÇÒ ¼ö ÀÖÀ» Áö ÆÇ´ÜÇÏ´Â ±âÁØÀ¸·Î ÅäÀÍ Á¡¼ö¸¦ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

-ÇØ¿Ü ÆÄ°ß: Á÷¿øÀ» ¿µ¾î°¡ Åë¿ëµÇ´Â ±¹°¡·Î ¹èÄ¡ÇÒ ¶§, ±× Á÷¿øÀÌ ±× °÷¿¡¼­ ¾÷¹«¿Í ÀÇ»ç ¼ÒÅëÀ»  ¿øÈ°ÇÏ°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö ÆÇ´ÜÇϴ ôµµ·Î½á ÅäÀÍ Á¡¼ö¸¦ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

-¾îÇÐ ±³À°: ´õ ¸¹Àº ¿µ¾î ±³À°ÀÌ ÇÊ¿äÇÑ Á÷¿øÀ» ¹àÇô³»°í ÇнÀ ¸ñÇ¥¸¦ Á¤ÇÏ¸ç ¼ºÀû Çâ»ó Á¤µµ¸¦  ¸ð´ÏÅÍÇÒ ¶§ ÅäÀÍ Á¡¼ö¸¦ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

<Çб³>
Á¡Á¡ ´õ ¸¹Àº ´ëÇÐ ¹× °íµî ±³À° ±â°ü¿¡¼­(ƯÈ÷ °øÇаú °æ¿µÇÐ ºÐ¾ß) ÅäÀÍ ½ÃÇèÀ» Á¹¾÷ ½ÃÇèÀ¸·Î ÀÌ¿ëÇϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ´Â ¿À´Ã³¯ ±¹Á¦È­µÈ ºñÁî´Ï½º ȯ°æ¿¡ ´ëóÇϱâ À§ÇÑ ¿µ¾î ´É·ÂÀÇ Á߿伺°ú ÇÔ²², ÅäÀÍ ½ÃÇèÀÌ Á¹¾÷»ýµéÀÇ »çȸ ÁøÃâÀ» È¿°úÀûÀ¸·Î µµ¿ï ¼ö ÀÖ´Â ¼ö´ÜÀÓÀ» ÀνÄÇÑ °á°ú¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. Çб³¿¡¼­ Ȱ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀûÀýÇÑ ÅäÀÍ ½ÃÇè ÀÌ¿ëÀÇ ¿¹¿¡´Â ´ÙÀ½°ú °°Àº °ÍÀÌ ÀÖÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.

-¿¹ºñ Á÷ÀåÀÎ µéÀ» À§ÇÑ Áغñ ±³À°
 ±³À° ±â°üµéÀÌ Çлýµé¿¡°Ô ÀÏÁ¤ ¼öÁØÀÇ ¿µ¾î ´É·ÂÀ» Áõ¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÅäÀÍ ¼ºÀûÇ¥¸¦ ¿ä±¸ÇÏ´Â °ÍÀº  Çлýµé¿¡ ´ëÇÑ Àü¹ÝÀûÀÎ ±³À°ÀÇ ÀϺκÐÀÌ´Ù. À̰ÍÀº ÅäÀÍ ¼ºÀû¿¡ µû¸¥ µî±ÞÀ» ¼³Á¤ÇÔÀ¸·Î½á Á¹¾÷»ýµéÀÌ  ¾÷¹«¿¡ È¿°úÀûÀ¸·Î Âü¿©ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» ¸¸Å­ ÃæºÐÇÑ ¿µ¾î ½Ç·ÂÀ» °®Ãß°í ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» º¸ÀåÇÏ´Â È¿°ú¸¦ °®°Ô µÇ°í,  À̸¦ À§Çؼ­ ±³À° ±â°ü°ú ±â¾÷ü°¡ ¿¬°èÇØ¼­ µî±ÞÀ» ¸¸µé¾î ³»±âµµ ÇÑ´Ù.


1982³â 1¿ù --- ±¹³»ÃÖÃÊ TOEIC½ÃÇè ½ÃÇà(17ÀÏ)
1982³â 4¿ù --- »ï¼º±×·ì ±¹³» ÃÖÃÊ TOEIC µµÀÔ
1984³â 1¿ù --- ·°Å°±Ý¼º±×·ì(Çö LG±×·ì)ÀÌ ´ë±â¾÷Áß ÃÖÃÊ·Î ½ÅÀÔÁ÷¿ø ÀÔ¹® °úÁ¤¿¡¼­ TOEIC½ÃÇè
1984³â 2¿ù --- »ï¼º±×·ì Àü»ç·Î È®´ë
1984³â11¿ù --- ¼­¿ï¿Ã¸²ÇÈÁ¶Á÷À§¿øÈ¸ Á÷¿ø´ë»ó Æò°¡
1985³â 6¿ù --- ´ëÇÑÇ×°ø µµÀÔ
1985³â 6¿ù --- Çѱ¹Å¸ÀÌ¾î ½ÅÀÔ»ç¿ø ¼±¹ß½Ã äÅÃ
1986³â10¿ù --- µÎ»ê±×·ì µµÀÔ
1987³â10¿ù --- ½Ö¿ë±×·ì µµÀÔ
1988³â 3¿ù --- ´ë¿ì±×·ì µµÀÔ
1989³â 3¿ù --- Çѱ¹Àü·Â°ø»ç µµÀÔ
1992³â 9¿ù --- ÀÎÇϰø¾÷Àü¹®´ë Ç×°ø¿îÇ×°ú µµÀÔ
1993³â 5¿ù --- MBC, ¹æ¼Û¾ð·Ð»çÁß ÃÖÃÊ·Î Á÷¿ø´ë»ó ¾îÇÐÆò°¡·Î äÅÃ
1993³â12¿ù --- ¿¬°£ÀÀ½ÃÀοø 100,000¸í µ¹ÆÄ ( 112,230¸í)
1994³â 7¿ù --- Áß¾ÓÀϺ¸»ç ±âÀÚ¼±¹ß½Ã äÅÃ
1994³â 9¿ù --- SBS, MBC, KBSµî ¹æ¼Û»ç ½ÅÀÔÁ÷¿ø ¼±¹ß½Ã äÅÃ
1995³â 1¿ù --- °æ³²±³À°Ã», ÁßµîÇб³ ¿µ¾î±³»ç ´ë»óÆò°¡
1995³â       --- Á¤±â½ÃÇè ¿¬°£ ȸ¼ö 6ȸ·Î È®´ë (1, 3, 5, 7, 9, 11)
1995³â 6¿ù --- À°±º»ç°üÇб³ »ýµµ´ë»ó Æò°¡
1995³â 9¿ù --- Çö´ë±×·ì µµÀÔ
1995³â10¿ù --- ¹ÎÁÖÀÚÀ¯´ç »ç¹«Ã³ Á÷¿ø ¼±¹ß½Ã äÅÃ
1995³â12¿ù --- ¿¬°£ÀÀ½ÃÀοø 400,000¸í µ¹ÆÄ ( 421,704¸í)
1996³â       --- Á¤±â½ÃÇè ¿¬°£ 10ȸ·Î È®´ë ( 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11¿ù)
1996³â       --- ¼º±Õ°ü´ë Á¹¾÷ÀÎÁõ½ÃÇè¿¡ TOEIC µµÀÔ
1996³â 6¿ù --- À°±ºÁ¤º¸Çб³ ±ºÀδë»ó Æò°¡ (À°±ºÀå±³)
1996³â 9¿ù --- KATUSA ¹× À°±º ¾îÇк´ ¼±¹ß½Ã äÅÃ
1997³â 7¿ù --- TOEIC ¼ºÀûÇ¥¿¡ ¼öÇèÀÚ »çÁø Àμâ
1998³â 7¿ù --- Ä«Åõ»ç ù Ãß÷ ¼±¹ß TOEIC 600Á¡ ÀÌ»óÀÚ ´ë»ó ¼±¹ß
1998³â 9¿ù --- TOEIC-ÀÎÅÍ³Ý ¼­ºñ½º ½ÃÀÛ
1999³â 3¿ù --- TOEIC ±â¾÷ÀºÇà PC¹ðÅ· Á¢¼ö ½ÃÀÛ
1999³â 9¿ù --- ÃæºÏ´ë Á¹¾÷ÀÎÁõ½ÃÇè¿¡ TOEIC äÅÃ
1999³â11¿ù --- Çѱ¹¿Ü´ë, ÀÌÈ­¿©´ë, µ¿±¹´ë, °æÈñ´ë µî 14°³ ´ëÇÐ TOEICÀ¸·Î Ưº° ÀüÇü ½Ç½Ã °áÁ¤
2000³â       --- Á¤±â½ÃÇè ¿¬°£ 11ȸ·Î È®´ë(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11¿ù)
2000³â 1¿ù --- 2003³âºÎÅÍ ÇàÁ¤, ¿Ü¹«, ±â¼ú°í½Ã¿¡ TOEIC µµÀÔ È®Á¤
2000³â 2¿ù --- °æºÏ´ë, Ãæ³²´ë Á¹¾÷ÀÎÁõ½ÃÇè¿¡ TOEIC µµÀÔ
2000³â 3¿ù --- ÀÌÈ­¿©´ë, Á¦ÁÖ´ë Á¹¾÷ÀÎÁõ½ÃÇè¿¡ TOEIC µµÀÔ
2000³â 6¿ù --- TOEIC ÀÎÅÍ³Ý Á¢¼ö ½ÃÀÛ(7¿ù, Á¦ 94ȸ Á¤±â ½ÃÇèºÎÅÍ)
2001³â 3¿ù --- µ¿±¹´ë, ¿µ¾î°ËÁ¤ Æò°¡Á¦¿¡ TOEIC µµÀÔ


1. The TOEIC Test and the TOEFLR

TOEFL ITP
TOEFL (Test of English as a Foreign Language)

Usage
¡¤ Evaluation of English proficiency and readiness for academic programs
¡¤ Placement in language programs
¡¤ Assess progress from beginning to end of course
¡¤ Exit test
¡¤ Practice with multiple choice items
¡¤ Screening for study abroad
Who takes the test?
¡¤ Students in secondary schools, language schools, and adult schools
¡¤ Students in community colleges and university/college IEPs
¡¤ Applicants to exchange and fellowship programs
Language context
¡¤ Language used in social and academic contexts in North America

Score Range Comparisons*
TOEIC TOEFL ITP
50 - 100 272 - 291
100 - 150 291 - 311
150 - 200 311 - 331
200 - 250 331 - 351
250 - 300 351 - 371
300 - 350 371 - 390
350 - 400 390 - 410
400 - 450 410 - 430
450 - 500 430 - 450
500 - 550 450 - 470
550 - 600 470 - 489
600 - 650 489 - 509
650 - 700 509 - 529
700 - 750 529 - 549
750 - 800 549 - 569
800 - 850 569 - 588
850 - 900 588 - 608
900 - 950 608 - 628
950 - 990 628 - 644
* The table presented here is based on an analysis of the scores of a group of 360 examinees.
  There will be people in a given score range who may score higher, or lower, than indicated here.
  This table is intended to serve as a guideline only and will not necessarily apply equally to every   individual.

TOEIC Service International
The Chauncey Group International
664 Rosedale Rd., Princeton, NJ 08540
Tel: (609) 720-6500 Fax: (609) 720-6550
Toeic@chauncey.com or www.toeic.com
 
 
Copyright ©Ï 2000 iCYPUS Inc. All rights reserved iCYPUS.com